Grupo de lectura del libro de Yochai Benkler «La riqueza de las redes»

 

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Antecedentes

En el curso 2013-2014 diversas personas mantuvimos en el Medialab-Prado un encuentro mensual para leer en común el libro de Lawrence Lessig El Código 2.0. La experiencia no dejaba de ser un homenaje a los tradicionales clubs de lecturas que se practican en tantas bibliotecas y nos gustó de tal manera que decidimos repetir en el curso 2014-2015, nuevamente en el entorno de Medialab-Prado y con un libro dedicado a la tecnología. Nuestro elegido para esta segunda experiencia fue La ballena y el reactor, de Langdon Winner, y en la última sesión elegimos de común acuerdo el libro que leeremos en el curso 2015-2016, en este caso La riqueza de las redes. Cómo la producción social transforma los mercados y la libertad, del profesor de Harvard Yochai Benkler.

La reciente edición de La riqueza de las redes ha sido realizada por los profesores Florencio Cabello y Andoni Alonso y ha contado con la traducción colaborativa realizada por los alumnos Maryam Itatí Portillo, Nikita Bachmakov, Violeta Cabello, Giulia Faraguna, Carola Felis, María García, Marcos García, Beatriz Gómez, Frédérique Muscinesi, Marcos Pérez, Anna Santoro, Laura Vacas, Jose Antonio Villalobos y Lutfi Zetón. Su publicación se ha realizado por Icaria Editorial y el 25 de febrero de 2015 se presentó en Barcelona, con la asistencia del profesor Benkler.

El libro se puede comprar en formato físico en la página de Icaria Editorial o en cualquier librería (si no disponen del mismo, encárguelo) así como también puede descargarse su versión en formato pdf. 

  

El proyecto y sesiones

El proyecto consistirá en la relectura del texto y la formulación de las conexiones conceptuales y empíricas del libro con el resto de los campos del conocimiento. El programa de trabajo estará abierto a cualquier persona que quiera participar y se desarrollará en diez sesiones, una por mes:

 

1. 28 de septiembre de 2015. Sesión inicial. Presentación del proyecto y análisis de lo capítulo I, primera parte y capítulo II, páginas 35 a 95. [Audio de la sesión]
2. 26 de octubre de 2015. Análisis del capítulo III, páginas 97 a 130. [Audio de la sesión]
3. 30 de noviembre de 2015. Análisis del capítulo IV, páginas 131 a 169. [Audio de la sesión]
4. 21 de diciembre de 2015. Análisis de la segunda parte, capítulos V y VI, páginas 171 a 252.
5. 25 de enero de 2016. Análisis del capítulo VII, páginas 253 a 317. [Audio de la sesión]
6. 22 de febrero de 2016. Análisis del capítulo VIII, páginas 319 a 346.
7. 28 de marzo de 2016. Análisis del capítulo IX, páginas 347 a 406. [Audio de la sesión]
8. 25 de abril de 2016. Análisis del capítulo X, páginas 407 a 430 .
9. 23 de mayo de 2016. Análisis de la tercera parte y capítulo XI, páginas 431 a 516. [Audio de la sesión]
10. 27 de junio de 2016. Sesión final. Análisis del capítulo XII, páginas 517 a 530. Recapitulación y proyectos futuro.

 

Metodología

La metodología que se utilizará será la de comentar el texto en una sesión abierta a cualquier persona que quiera participar. Se anunciará como requisito que los participantes hayan leído el texto previamente y se trabajará sobre los siguientes aspectos de la sesión concreta:

 

• Síntesis de las ideas clave del texto.

• Crítica del texto. 

• Conexiones del texto con ideas y tesis de otros autores. 

• Aplicabilidad práctica del texto 

 

 

Elaboración de obra documental 

Finalmente, se propondrá documentar lo tratado y elaborar un documento que reúna las aportaciones relevantes o de interés que se vayan produciendo.