La investigación en redes sociales. El enfoque cualitativo

En esta sesión se presentará el experimento de Desconectados.net, que forma parte del proyecto de investigación en SRS. El experimento consistía en separar a dos jóvenes de las redes sociales – incluidos smartphones – durante dos semanas, al tiempo que relatan su experiencia a través de un vídeo-diario. Al ser usuarios frecuentes de redes sociales, prescindir de ellas durante este tipo afecta a su vida social, profesional y personal. El experimento muestra un enfoque cualitativo de investigación en el que lo importante no es tanto la representatividad de la muestra (dos personas), sino la profundidad de las reflexiones e interpretaciones que podemos extraer de la experiencia. Así, a través de su relato obtenemos una mejor comprensión de las principales aspectos relacionados con el uso de los SRS, tales como la dependencia que generan o la exclusión que supone quedar fuera de ellos.

Para esta sesión, a modo de evaluación, los alumnos tendrán que presentar un breve informe reflexivo sobre el uso que hacen de las redes sociales – o que observan en otras personas: motivación de uso, prácticas, dinámicas, qué pasaría si se desconectarán, etc. (500-800 palabras). Las referencias de “desconectados” pueden ayudarles a preparar el texto.

Referencias:

• Experimento Desconectados: http://Desconectados.net
• Presentación: http://sociologiayredessociales.com/2014/04/experimento-desconectados-de-las-redes-sociales/
• Conclusiones: http://sociologiayredessociales.com/2014/05/desconectados-conclusiones-del-experimento/