Desarrollo de un proyecto de investigación

Revisión de la literatura existente (escuelas, autores, críticas) para construir un el marco teórico. Del cual se derivan los objetivos y las preguntas que han de recoger las hipótesis. El objetivo es aprender a formular y operacionalizar dichas hipótesis; lo cual requiere, a su vez, establecer las metodologías o la triangulación de las mismas. Vistas, muy por encima, las metodologías existentes y sus diferentes tipos; señalaremos el proceso para seleccionar un caso de estudio apropiado, con relevancia teórica y empírica.

Finalmente, señalaremos la necesidad de alcanzar conclusiones, tanto empíricas y teóricas, que se enriquezcan mutuamente. El trabajo con el que se evaluarán estas sesiones, será un par de folios que esbocen el proyecto de investigación de los estudiantes, aplicando los principios epistemológicos y la estructura del proyecto de investigación.

> Lecturas recomendadas 

• Ander-Egg, E. (1995). Técnicas de investigación social, Editorial Ateneo: varias ediciones (Parte I)
• Bunge, M. (2013). La ciencia. Su método y su filosofía. Pamplona: Laetoli.
• Gómez, A. (2003). Filosofía y metodología en ciencias sociales. Alianza: Madrid.
• Martínez, L.J. (2013). Cómo buscar y usar información científica. Santander: Universidad de Cantabria.