Proyectos seleccionados taller Juguetoría

Proyectos seleccionados:

1.- Criaturas Infinitas (Infinito+Criaturas habitables)
2.- Formas y letras. Un juego libre para crear diversos alfabetos y formas
3.- Arteria, El objeto, el mueble y la ciudad anhelada 
4.- N(UP) Narrativas verticales
5.- Mx Patate
6.- Alquimétricos (Proyecto internacional. Se desarrollará online)

 

Criaturas Infinitas (Infinito+Criaturas habitables) 

Fernanda Tenorio y Eva Gordo

Imagen del proyecto Infinito y del proyecto criaturas habitables

 

Criaturas infinitas es un proyecto que surge de la puesta en común de “Infinito” de Fernanda Tenorio y “ Criaturas habitables” de Eva Gordo.
Es una propuesta que se mueve entre el objeto y el espacio, entre la escultura y escenografía, la indumentaria y el mobiliario que quiere habitar un medio poco explorado para el “juguete” como es el agua. 
Utilizando distintas piezas y elementos que las conecten entre sí, de forma libre, permitiendo a las personas que juegan explorar infinitas posibilidades de creación y juego incorporando  las condiciones del medio acuático en la experimentación.

Descripción del perfil de los colaboradores que requiere el proyecto:
Está abierto a todo tipo de perfiles e intereses siendo esenciales aquellos que disfruten con el diseño, la escultura, escenografía, arquitectura, fabricación digital...
Profesores de educación física, técnicos en actividades acuáticas, técnicos en actividades físicas.
Profesores de educación pre-escolar o primaria.
Psicopedagogos

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Formas y letras. Un juego libre para crear diversos alfabetos y formas

Clara Sancho

Imagen del proyecto "Formas y letras". 

“Formas y Letras” consiste en el diseño de un set de piezas mediante el cual se puedan formar letras y palabras de diversos alfabetos. También se pueden crear otras formas. El proyecto busca poner en valor la particular experiencia de aprendizaje y juego de los niños y las niñas que están familiarizándose con más de un alfabeto simultáneamente. así como promover el juego libre y la experimentación abierta a través de un juego de piezas de construción. 

Descripción del perfil de los colaboradores que requiere el proyecto:
- Perfiles del ámbito de la educación / pedagogía / psicología / arte con experiencia en el proceso de lecto-escritura  
- Perfiles con experiencia en la enseñanza de lenguas en diferentes alfabetos / sistemas de escritura (incluyendo el árabe, el latino, el cirílico y el griego)
- Documentación gráfica, fabricación digital y fabricación manual 

Al margen de los perfiles formales, son bienvenidas todas las personas  inquietas que provengan de diferentes disciplinas y con ganas de hacer aportaciones inesperadas.  Personas con intenrés o vivencias relacionadas con los temas que se plantean y con muchas ganas de colaborar en el proyecto. 

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Arteria, El objeto, el mueble y la ciudad anhelada 

Irene Anglada Espadaler y Vanessa Moreno

Imagen compuesta a partir de los proyectos Arteria y Chairful play

 

Arteria es una propuesta de universo imaginario, utópico y cambiante que se desarrolla a través de un juego de construcción de mobiliario transformable que invita a imaginar nuevos usos (funcionales y anhelados). Un sistema de piezas de cartón corrugado que encajan unas con otras y hacen de la construcción del objeto una ocasión de escucha y creación de una narrativa propia de la ciudad que anhelan.
Arteria es un proyecto que surge de la colaboración del proyecto “Arteria, ciudades anheladas” y la colaboración especial de Vanessa Moreno diseñadora experta de mobiliario infantil y su proyecto “Chairful” que desarrolla el mobiliario jugable desde el concepto a la descripción técnica.  Irene y Vanesa se juntan en juguetoría para desarrollar una nueva línea de mobiliario conjunta abierta a la colaboración.

Descripción del perfil de los colaboradores que requieren el proyecto:
Expertos en fabricación digital por corte láser, diseñadores, artistas expertos en color…

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N(UP) NARRATIVAS VERTICALES

Ana García Angulo,  Alba Guajardo Val, Marta García Angulo, Eva Barbero Colmenar

Imagen del proyecto NUP Narrativas verticales

NUP Narrativas verticales, consiste en el diseño de un kit para creación libre de cuentos Pop up o cuentos volumétricos mediante el cual se puedan construir diferentes narrativas y cuentos.
Tiene por objeto principal el juego como elemento de cohesión entre el desarrollo de la infancia, la construcción del pensamiento, las narrativas y la creatividad. Creando espacios de colaboración y de compartición del conocimiento, generado a través del diálogo y la imaginación que guían los relatos, los cuentos y las historias que nos acompañan a lo largo de la vida.

Descripción del perfil de los colaboradores que requieren el proyecto:
Diseñadores/as, Maquetadores/as, Ilustradores/as, Pedagogos/as, Psicólogos/as, Comunicadores/as, Pensadores/as, Escritores/as, Artistas, Educadores/as

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Mx Patate

María Vila Fernández, Lucía Regueiro, Aitana López Rodrigo

Imagen de los proyectos mx patate

Mx. Patate nace como hackeo del icónico juguete Mr. Potato. Propone romper estereotipos y ampliar las definiciones de género que proponían y siguen proponiendo muchos juguetes, rehackeandose indefinidamente entre todas, desde la ecología y los orígenes del juguete más manuales, fomentando la creatividad y otras formas de juego libre. Una patata con la que subvertir entre todxs la construcción social que supone el género.

Descripción del perfil de los colaboradores que requiere el proyecto:
- Personas interesadas, con ganas de jugar y prototipar diversidad. 
- Personas que trabajen/luchen con/por la diversidad de género. 
- Personas familiarizadas con el formato taller y la cultura libre, la divulgación y la comunicación de proyectos.
- Personas que utilicen el juego libre como herramienta, y trabajen desde el potencial de la inteligencia divergente de lxs niñxs. 
- Personas con conocimiento de diseño, desarrollo del producto y fabricación digital

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Alquimétricos (proyecto internacional)

Fernando Daguanno

Icosaedro geodésico alquimétrico

Colección de juguetes  educativos de bajo coste que acercan la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas (disciplinas STEAM) al público de una manera intuitiva, simple y divertida. Queremos desarrollar y replicar materiales abiertos y hackeables y divulgar el uso de tecnologías educativas accesibles para democratizar el conocimiento y emancipar comunidades.

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